Во последниве 30 години, направени се безброј реформи во образованието, а резултатот е:

Половина од учениците во земјава немаат основни вештини за читање, математика и наука.

Студентите сè повеќе се запишуваат на студии во странство и не се враќаат.

Каде е проблемот? Во децата, во родителите, наставниот кадар или Министерството за образование?

Анкета: Дали подарените оценки се проблемот што децата ги немаат основните вештини за читање, математика и наука? ДА/НЕ